3/3/08

Historia de un hijo de Antonio López

Aufgabe Seite 5 de la unidad: “Los niños de ayer y hoy”

Ahora vais a escribir en grupos vuestra propia historia.

Como personaje principal debéis seleccionar a uno de los hijos de Antonio López.

¡Utilizad vuestra fantasía!

- Uno de los grupos escribió:

Érase una vez un pequeño chico se llamaba Carlo López.

Carlo López era un hijo de Antonio López y vivía en una finca bastante moderna de Trujillo. Un dia jugó con una serpiente peligrosa, maligna y venenosa. La serpiente y Carlo se hicieron amigos.

Una vez, mientras dormir en la escuela en una silla soñaba con montar a una oveja.

Con la oveja saltó una valla. Durante el sueno el professor lo despertó.



A+


A+ correcto uso del imperfecto


r. día


fantasía


mientras (él) dormía



R. sueño / R. profesor

A+ correcto uso del pronombre (lo) y correcto uso del indefinido.

Comentarios:
Número aproximado de palabras = 70
El texto es fácil de entender.
Se utilizan las estructuras gramaticales que hemos aprendido.

HOLA - PRESENTACIONES

Escribe un comentario o un saludo a la clase....

1/3/08

¿Cómo escribir? - Actividad (tiempo 1 hora)

Conectores para organizar un discurso.

¿Cómo escribir cuentos?
  • Primera actividad. Lectura de un breve cuento de Augusto Monterroso. Revisar la combinación de tiempos en los relatos en pasado.
  • En la segunda actividad puedes aprender ciertos conectores que sirven para organizar las ideas o párrafos en un discurso. Gramática: estar + gerundio, verbos de cambio (convertirse en, volverse, etc). Ccomprensión lectora y en el ámbito del uso de Internet.
  • La tercera actividad facilita la práctica de los conectores. Gramática: introducción/revisión del presente de subjuntivo.
Pulsa aquí para realizar la actividad.